03/25
20223月21日上午,学生发展中心召开生涯发展系列课程Ι课程组教学研讨会,7名任课教师参加研讨,活动由付东双老师主持。研讨会上,教师们针对2021-2022学年度第二学期教学的实际,结合各自教学经验,积极踊跃发言。蔡爽老师提出:需要完善学生手册的结构、内容和形式,使之更加适用合理;赵勇老师建议:可依托新媒体,将常用二维码链接丰富、多元化的数字资源,帮助学生更直观的了解知识;刘晶、王丽伟老师建议:学生手册说明可根据...
10/22
202110月11日,毕业流动站在2教2508组织电影展播活动,观看电影《1921》,毕业流动站9名研修生参加观影活动。影片讲述了首批中国共产党人,通过观影《1921》,了解在1921年,平均年龄仅28岁的热血青年,从民族危亡的困境出发,在风雨如磐的日子中荡起了救亡图存重任,让中国革命前途焕然一新的故事。毕业流动站研修生通过重温党的诞生历史,更加深刻明白了中国共产党是历史的选择、人民的选择,没有共产党就没有新中国的深刻内涵。...
10/22
2021为了加强校园安全,提高学生的安全意识,预防校园网络诈骗,努力营造积极向上、健康和谐的校园环境。10月6日,学生发展中心在图书馆601举办“防网络诈骗”教育活动讲座。线下46名学生代表现场聆听讲座,其余2021级学生在线上观看讲座直播。此次活动,邀请齐齐哈尔市反诈骗中心徐宗浩警官做“校园反诈骗”知识宣讲。徐警官围绕“网络电信诈骗”的形式,为广大师生详细地介绍了电信诈骗的概念、新型电信网络诈骗的主要类型、大学...
10/22
2021为全面贯彻落实黑龙江省教育厅应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部《关于高度重视国庆假期疫情防控及上好“国庆假期一课”的通知》精神,自10月4日起,学生发展中心每晚18:00,在二号教学区2508教室,开展“医疗抗疫类”电影《中国医生》的展播活动。为做好校园疫情防控工作,学生用手机小程序扫码报名,每场展播活动限定观看人数50人。电影开播前,学生发展中心牛轶慧老师都为学生简要介绍了剧情,影片《中国医...
10/22
2021为提升新生骨干的示范引领作用,9月17日下午,学校2021级新生骨干培训班开班仪式在图书馆501举行,各系推选204名新生骨干参加开班培训,副院长张振笋、团委书记郭明敬参加并讲话,学生发展中心负责人康静主持开班仪式。培训会场,新生骨干端庄静坐,严肃活泼,精神振奋,信心满满。 康静首先讲解《2021级新生骨干培训方案》,土木203班王瀚、护理学215班周璐代表往届学员和2021级新生骨干发表感言。王瀚同学表示,过去的一年...
10/22
2021为使2021级新生轻松愉快度过大学军训生活,创业学院从9月6日开始,由学生发展中心教师牛溪童、牛轶慧,学院大三学长张淼、宋恩超组成的线上辅导小组,开启线上学长小课堂,将课堂系列活动贯穿军训间休中。小课堂以新生适应新环境,愉快迈开大学生活为主,轻松愉快的活动为主基调,介绍齐齐哈尔、校园、学院、学长等内容,还有新生入学面临的离家困惑、自理与自立、心理适应等小知识,制成海报发至新生QQ群,加强新生教育引导...
07/21
2021为做好新学期教学准备工作,7月9日下午学生发展中心生涯课程组召开生涯发展系列课程Ι教学研讨会,2021-2022学年度第一学期任课的9名老师参加研讨活动。负责生涯发展课程的付东双老师提出研讨方向,各位参会教师结合自身教学经验,积极研讨发言,对生涯发展系列课程Ι学生手册修订提出建议。张雷蕾老师提出需要完善学生手册的结构、内容和形式建议。赵勇老师从可依托纸媒即学生手册,通过二维码链接丰富、多元化的数字资源,帮...
05/31
2021为积极响应省第十届大学生职业生涯与创业规划大赛赛事安排,从4月初开始,由学生发展中心牵头,举办“以学生为中心”职业生涯赛事等系列活动。在4月份的“大学生职业生涯规划活动月”,举办了齐齐哈尔工程学院第二届小商品交易会,发扬学生的自主创业创新精神,培养学生的市场经济意识和理财规划意识,让同学们在做中学、学中做,获得了崭新的体验;举办了在校生职业认知博览会,提升在校生的职业认知,提前了解企业,了解市...
05/31
20214月29日晚,由学生发展中心主办,大学生职业发展协会承办的首届齐齐哈尔工程学院校友鹰眼职场剧大赛初赛在2号教学区2508会议室举办,有11支参赛队伍经过剧本严格把关后参加了初赛。这次比赛要求自导自演,参赛队伍以“职场”、“正青春”、“职场百态”为主题元素,力求真实性和严谨性。各参赛团队紧紧围绕主题,从“求职面试”、“职场风气”、“职场工作态度”三个方面展开,参赛中每个团队用心表演,生动演绎,体现了职...
05/31
20214月28日晚,学生发展中心在2号教学区1106会议室,对参加“第十届省大学生职业生涯与创业规划大赛”的4名同学进行赛前指导。首先,听取参赛选手的总体思路及自述汇报,认真查看职业生涯规划书的写作脉络,观看3分钟视频VCR汇报。学生发展中心牛轶慧老师以视频VCR中存在的不足为切入点,从神态、动作、手势、语言等方面进行点评和分析,提出建议。康静老师剖析了历年比赛的风格及形式,明确了参赛选手的职业目的和职业路径,...