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2020为提高大学生道德修养与心理健康素质,大学生心理发展协会于2020年11月24日在图书馆501开展“心理健康讲座”。本次讲座以:对情绪产生的原因进行分析,介绍情绪的双面属性,应该如何面对负面情绪为主展开。大学生心理发展协会指导教师付东双在开始前对讲座做了简单的介绍。葛喜平老师通过与同学们的互动拉开了讲座序幕,并通过分析典型案例向同学们讲述心理健康的重要性。对于情绪的双面性来讲,处理得当会有益身心健康的发展,...
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2020现在大学生的压力无处不在,虽然我们无法避免压力,但我们可以化解他,保持积极乐观的态度。为帮助同学们树立健康的心理意识,提高心理健康水平,大学生心理发展协会于2020年11月24日在图书馆501举办了“心理委员讲座培训”。葛喜平教授受邀参加“心理委员讲座培训”,并担任主讲师。大学阶段是一个人格发展,世界观形成的关键时期,同时也面临着来自多方面的压力,葛喜平教授通过讲述身边的真实案例,更加真实的向同学们展示了...
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2020正确认识自己,可以促进自我发展,每个人都是独一无二的个体,认识到自我的天赋和独特性,有助于增强我们对自己的信心,更好的发展自己的能力。为此大学生心理发展协会特地于2020年11月24日——11月27日18:00——19:30在3#1403开展了第一期“自我认识”团体辅导课。同学们进入到教室后,有序进行签到。坐下后,让他们自我放松按摩,缓解身体的疲劳,享受心灵的放松,活动预热完成后,组织同学们到沙盘室选取物件分别代表他们...
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2020为丰富大学生的业余生活,学会成长,意识到团队合作的重要性,帮助学生更好的实现自我价值。大学生心理发展协会于2020年11月24日——11月27日开展内容丰富、形式多样的第一期“合作与拓展训练”。 此次活动中设置了丢手绢、成语接龙、你画我猜三个游戏。丢手绢唤起了同学们儿时的记忆,带他们重温儿童时代的快乐;成语接龙考验同学们的语文功底和临场应变能力,现场随机说出一个成语后,紧接着同学们一人一个成语把游戏推向...
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2020为了丰富我校大学生的在校业余生活,增强在校学生的动手能力。大学生心理发展协会于2020年11月24日——11月27日18:00-19:30在3#1405开展了色彩手绘活动。为了保证色彩手绘活动能够顺利进行工作人员提前十分钟到达教室,进行活动安排,并准备好上课时需要的颜料和其他绘画工具。同学们陆续到达教室签到,经过一番简单的自我介绍后,同学之间有了简单的认识。指导教师付东双老师对于色彩手绘活动进行一些基础介绍及色彩的运用要...
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20202020年11月19日19:40--21:00在3#1403,大学生心理发展协会开展了第二次干部例会,协会指导教师、会长、各部门部长全部参加此次例会。此次例会由大学生心理发展协会指导教师付东双老师和两位会长强调接下来的工作安排问题:第一点:各部门各司其职,要做到分工明确、相互配合;第二点:希望各位干部能够齐心协力,心往一处想,劲往一处使,更好的带领大学生心理发展协会走得很远;第三点:对发布通知的格式做出规定,一定要明确...
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2020为增强社团之间的交流,为社团成员搭建相互认识、相互交流、相互学习的平台,更好的丰富学生业余生活,增进社团干部友谊,大学生心理发展协会、大学生创业者协会和大学生职业发展协会于2020年11月15日联合举办“创心展”联谊活动。三个协会的干部在协会指导教师的带领下来到体育场进行游戏前的准备活动并拍照留恋。第一项活动是双方力量的较量——拔河比赛,三个协会分别派出三个女生五个男生,进行两两对决,最终大学生创业者...
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2020为营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,同时为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理素质的平台。大学生心理发展协会于2020年11月12日在3#1401开展表达性艺术体验沙龙。此次活动分为绘画涂鸦、身体表达、感受分享、团体互动等项目。通过活动为心理教育提供了完善的解决方案,为大家全面解答了表达性艺术心理治疗的相关问题。此次沙龙活动,让大家透过表达性艺术寻找自我,与自我链接。提升对自我内在的察觉、...
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2020随着新生的到来,大学生心理发展协会这个大家庭迎来了新成员,为加深他们对大学生心理发展协会的了解,对彼此有更深的了解和认识,使同学们感受到这个大家庭的温暖,大学生心理发展协会特地于2020年11月10日12:00—13:00在图书馆101举办了新生见面会活动。同学们按照座位表坐下后,由各部门干部负责现场的人员签到。新生见面会正式开始,首先让他们了解的就是大学生心理发展协会的发展概况,加深他们对大学生心理发展协会的了...
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2020为树立大学生关爱自我、健康成长的心理健康理念,展示大学生阳光心理,提升大学生自我规划。大学生心理发展协会于2020年11月06日开展现场心理咨询开放日活动。活动的组织者们用真诚的笑脸和热情的讲解,带领大家逐一参观了心理咨询预约室、等候区、咨询室,并让同学们体验了音乐放松、体感宣泄和沙盘游戏等设施。活动过程中穿插着心理学相关的知识问答,并在参观结束后开展小团体活动,体验参与的乐趣。通过此次活动,参与者体...