为切实发挥心理委员在心理健康教育工作中的桥梁与纽带作用，明确其工作职责与边界，10月16日，心理健康教育中心在三号教学区3109教室组织开展了2025级心理委员专题培训。本次培训由中心艾涵塽老师主讲，全体2025级心理委员及心理发展协会秘书部负责人共同参与。

培训会上，艾涵塽首先深刻阐述了心理委员角色的关键意义，强调其作为班级“心灵观察员”与“朋辈支持者”的重要性。随后，她围绕核心职责展开详细讲解，明确了心理委员的三大主要任务：一是敏锐关注班级同学的情绪波动与心理动态，及时发现潜在问题；二是积极协助秘书部策划并开展心理健康知识普及活动，营造积极健康的班级氛围；三是准确、及时地做好班级心理健康信息的反馈工作，搭建起同学与中心之间的有效沟通桥梁。

在实务操作层面，艾涵塽就日常工作流程、部门协作方式及常见问题处理进行了细致指导，帮助心理委员们理清了工作思路，掌握了对接方法，为今后高效、规范地开展工作奠定了坚实基础。

此次培训不仅让全体心理委员对自身职责有了更清晰的认知，更强化了他们的责任意识与服务能力，为我校构建全覆盖、高质量的心理健康服务体系注入了新的活力。

（撰稿：冯薇瑾 一审：艾涵塽 二审：何龙 三审：康静）