为帮助2022级新生尽快地相互熟悉、融入班级,更好地适应大学生活,促进心理健康、幸福成长。心理健康教育中心教师周蓓娴开展新生适应团体心理辅导课程。2022级新生共47个班级,1958名学生参加。
![](/__local/5/8D/F9/DB784F8CD4826CA992143982265_288794A3_356A9.png)
课程开始,任课教师组织学生进行自我介绍,让全体成员尽快熟悉,建立和谐的团体氛围,卸下心理防御,营造安全的心理场所,便于在接下来的辅导中敢于表达自我。随后通过“我的自画像”“手绘纸杯”“你画我猜”等一系列趣味性的心理游戏,来帮助同学们促进交流,在集体的活动中更好地探索自己、找寻自我。同学们积极参与,通过合作完成各种任务,共同面对挑战,在游戏中尽情展示自己的才华和特长,增强了彼此之间的信任和默契。
![](/__local/2/2C/A9/5A7D4475E48AC89BB0C19BBD2A5_5C3457C8_35381.png)
自新生入学以来,心理健康教育中心持续开展了多项丰富多彩的心理健康教育活动,为学生释压赋能,帮助快速完成角色转变、尽快适应新环境、融入新集体、提高心理健康素养起到了积极的作用。